【育儿经.176】为什么不要用劳动或学习来惩罚孩子?

母婴        2019-05-03   来源:城堡秘密

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为什么不要用劳动或学习来惩罚孩子?因为这会让孩子认为:1、劳动、学习本身是令人讨厌的事,所以父母才用这些事惩罚自己,导致孩子更憎恨学习或劳动。2、劳动、学习的动力不是来自成就感和好奇心等内部动力,而是为了不被惩罚或外在奖励。3、一切都是条件交换。用学习、劳动就可以换取犯错误的机会。


感悟分享:

周梦丹:之前看到过有些书上或者老师会说,当有些孩子做错事情违反规则时,可以采用抄课文,写生字来惩罚孩子。

甚至自己曾经也有试图警告学生“你再怎么怎么就去抄写五张生字”!做的时候很矛盾,但还是说出来了,虽然没有真正的去惩罚学生们,但是,透过这些语言,留给学生的是:我做错了事,老师会用学习惩罚我,这样会暗示孩子认为学习是一件痛苦的事情!从而可能会让孩子反感学习。

另外也经历过老师会让有些调皮的学生去打扫卫生来作为惩罚,这么做留给学生们的是:打扫卫生是惩罚的措施,是一件不好的事情,我才不愿意打扫卫生呢!

然而这时我们却忽略了五育中的“劳动教育”,我们要培养的孩子是热爱劳动的!

在做的过程中必须要多思考,要不然会越走越偏……


张芷瑜:今天这个主题好,敲住俺的软肋了![撇嘴]之前曾经以做家务来惩罚孩子!好在历经时间短!速度调整!

刚刚看了大家的总结,收获多多!1.不能以交换的手段来要挟!2.让孩子感觉到劳动的快乐3.准备孩子喜欢的劳动工具,激发做家务劳动的兴趣。4.变换惩罚的方法:如蹲马步,蛙跳!

集大家的智慧,为俺所用!赚大了!


牛六成:  要让孩子知道学习是他的事情,父母也要学习与工作,如果不学习,就会适应不了现在的工作,所以要终身学习!

    关于劳动,劳动是一种美德,我们首先要坚持劳动,使我们的家庭始终保持干净整洁。其次在快乐的时候邀请他一起参加劳动,让他感受到劳动不仅能给我们一个温馨的家园,更能体会到快乐等等,同时让他慢慢的爱上劳动才是我们的目的!

    总之,学习与劳动要正面去引导,潜移默化的植入孩子的心田!


段亚娟:

当我的孩子犯错的时候,我首先想到的就是一定要让她做好,让她反复做,就比如背数学公式,总背不下来理解不了,我就会说背100遍,我就不信背不下来,最后背的孩子都不知道自己再说什么了,现在想想这种方式真的太残酷了!劳动方面还好,因为都是女孩,力所能及的事她们自己都能处理好!我们学习以后在教育孩子方面已经大大改变了,遇到问题也会想各种方法,多想想孩子的感受!


袁希祥:看到这篇箴言,让我想起自己小时候!我现在仍然记得,我在刚上小学的时候,在家里面一张桌子爸爸妈妈和我坐在饭桌旁,她们辅导我学10以内加减法!就像我和爱人教我们大女儿一样,各种评价:笨死了!猪都比你聪明!刚教完就能忘了!……从那时开始,我就知道学习成绩就是我的尊严,可是这个尊严是那么遥不可及!我知道我在写作业的时候,我的爸妈一般不会让我干活,他们会把所有的家务都承包!考试成绩大于一切!

      写作业成了逃避做家务的工具,做家务也成了学习的挡风墙!学习中得不到的,在劳动中会得到!我主动帮家里做家务时,我会得到夸奖:长大了!懂事了!知道疼人!……等!但是没有这些夸奖时,我会在星期天在床上睡到中午吃饭!我不喜欢干活,导致长大后,我在团体活动中有时积极表现都是为了夸奖和鼓励,有时候是想方设法偷奸耍滑!骨子里认为劳动就是苦的、累的!导致结婚后,对家务都有种本能的厌恶!这又会为夫妻矛盾制造很多不快!

      这种为了获得别人的鼓励和夸奖活着真的很没有意义!我不希望我的孩子像我一样!通过不断学习和自律,我有所进步!我们应该了解教育的本质,是要教养出有责任心,懂得感恩,能站在他人的角度考虑问题的人!我愿为此付出更多的时间学习、实践!


云淡风清:想起一个事例,有个男孩儿,从小到大,当他做错事时,他的父亲就罚他背三字经,一字一句的教他。大一些的时候就让他背写,然后再说出做错在哪里,吸取了什么教训。长此以往,他不仅没厌烦父亲的教育方法,而且练就了一手好书法,甚至《三字经》达到了倒背如流的状态。金无足赤人无完人。尤其是孩子,我们允许他们犯错,重要的是以什么样的方式教育引导孩子,并且能及时接纳和改正。


杨洋:我们这一代,当做错事情的事后,爸妈经常用罚抄字或者做家务来惩罚我们,所以到现在我也会觉得做家务时间麻烦事,抄笔记还是在应付。。其实做家务尤其是亲子时光中共同家务,会培养孩子的感统平衡,养成良好的行为习惯,更能增进亲子感情,最主要的事不会耽误您忙碌的家务时间。可以帮孩子准备一些孩子用的家务工具,小笤帚,小叉子等等,让孩子主动又感兴趣,当然这样的亲子时光如果是父亲参与就更好了。


七月:越是惩罚越是激发孩子的好奇心。可以禁止孩子做一些你真的想让他做的事。不要说吃完西兰花在吃冰激淋,你真的想让孩子吃西兰花就反过来说,只有吃完冰激淋才能吃西兰花。所有的事情都是相通的,做什么事都需要方法。当你在生活中遇到了问题,终有解决的方法。逃避是最无能的表现。


沐浴阳光:请告诉孩子我们各有各的工作,爸妈的工作是上班赚钱,供你衣食住行、上学的所有开销。而你的工作就是好好学习,不是为爸妈,是为了你自己。我不要你每次考一百分考第一名,我要你是真心的在学习,哪怕你考的很差但是我知道你没有偷懒,你尽力了,那你仍然是最好的孩子。请不要向我提出如果你考了第一名就要给你某种奖励的交换条件,因为考的好只能证明你工作努力了,这是你应该做到的,而不是为了我给你买的哪些玩具才考好的。如果是你需要的,适合你的年纪的,我不会等你开口,我就会买给你。因为让你玩的开心,心中充满幸福和满足也是爸妈的工作之一。关于劳动,我们的家是属于我们一家人的,不是只有爸爸妈妈才有义务去劳动,每个成员都要为这个家付出,一个洁净、明亮、有序、温馨的家不仅会得到爸妈朋友们的称赞,同样也会让你邀请到家里的小朋友们称赞,如果这份洁净有你的功劳,你不开心吗?劳动带给你的永远都只能是开心和成就感,何乐而不为呢?我们一家人共同维护我们的家,生活在一起是不是会更幸福呢?

今天的感触有点多,因为周围太多的孩子处于这种恶性循环,把成绩作为条件,把表现好作为条件去得到他们想要的东西,而家长们也乐此不疲的去执行着。而我不知道这种不是发自孩子内心驱动力的觉醒究竟能持续多久?鼓励是一种方式,可是毫无原则的鼓励我们又能走多远?


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